MATERI PEMBELAJARAN KELAS XII


MATERI PEMBELAJARAN
KD 3.2 Memahami Berbagai Permasalahan Sosial
yang Disebabkan oleh Perubahan Sosial Ditengah-tengah Pengaruh Globalisasi
Pertemuan Ke-5, Kelas XII
Alokasi Waktu 2x45 Menit
Galuh Icha Rizkina (K8417033)

A.    Gejala-Gejala Globalisasi
Pada saat ini, masyarakat Indonesia juga telah mengalami globalisasi. Alat-alat modern, pembanguunan gedung-gedung, internet, dan lainnya sudah menjadi hal yang biasa kita jumpai. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia menjadi salah satu Negara yang juga mengalami gejala globalisasi. Di bawah ini adalah bidang yang mengalami gejala globalisasi tersebut,
1.      Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Menurut Kun Maryati dan Juju Suryawati (2014:64), kemajuan ilmu pengetahuan selalu diiringi dengan kemajuan tegnologi. Hal ini terbukti dengan banyaknya penemuan dalam bidang tegnologi guna memenuhi kebutuhan hidup manusia dalam melakukkan berbagai aktivitas sehari hari.
Contoh kemajuan iptek adalah sebagai berikut.
a.       Penemuan telepon sebagai alat komunikasi yang membawa kemudahan bagi penggunanya. Setelah itu berkembang pula faksmile, telepon genggam , internet, dan lain-lain.
b.      Penemuan alat transportasi dari yang paling ringan, seperti sepeda sampai dengan alat-alat transportasi lain yang dspst digunakan di darat, laut, dan udara. penemuan ini sangat bermanfaat bagi masyaraat karena dapat menghemat waktu, tenaga, dan biaya.
c.       Penemuan peralatan kantor, seperti mesin tik sampai dengan computer yang dapat membantu menyimpan dan mengolah data. Penemuan ini selanjutnya berkembang pada penemuan yang lebih canggih, yaitu internet.
d.      Penemuan suumber-sumber energy yang dapat diperbarui, seperti energy surya, angin, air, nuklir,dan biogas melengkapi keberadaan sumber-sumber energy yang tidak dapat diperbaharui.
Pengembangan ilmu pengetahuan dan tegnologi di Indonesia melibatkan  Negara-negara lain. Dalam banyak proyek pengembangan ilmu pengetahuan seperti penelitian-penelitian, beasiswab dan institusi pendidikan Negara lain telah banyak terlibat, baik dari segi pembiayaan maupun pengadaan fasilitas. Selain contoh di atas, contoh lain gejala globalisasi ilmu pengetauan adalah maraknya dibuka sekolah-sekolah Internasional di Negara-negara lain, termasuk Indonesia.
2.      Bidang Ekonomi
Globalisasi ekonomi menurut Kun Maryati dan Juju Suryawati (2014) adalah meningkatnya saling ketergantungan ekonomi negara-negara di dunia berkat percepatan pergerakan barang, jasa, tegnologi,dan model lintas perbatasan. Globalisasi ekonomi merupakan proses peningkatan integrasi ekonomi antar negara yang berujung pada munculnya pasar global dan pasar dunia tunggal. Tren globalisasi saat ini dianggap hasil dari integrasi negara maju degngan negara yang kurang maju melalui investasi langsung asing. Pengurangan batasan perdagangan reformasi ekonomi, dan imigrasi. Jenis globalisasi ekonomi ini lebih spesifik lagi, seperti yang dikemukakan oleh Tanri Abeng (Haryanto, 2011), yaitu sebagai beriut.
a.       Globalisasi Produksi : ditandai dengan berdirinya perusahaan yang melakukan produksi di berbagai negara. Tujuannya adalah untuk menekan harga produksi.
b.      Globalisasi Pembiayaan : perusahaan multinasional lebih mudah memperoleh pinjaman atau melakukan investasi di negara-negara di dunia.
c.       Globalisasi Tenaga Kerja : kehadirna tenaga kerj asing merupakan terjadinya globalisasi tenaga kerja.
d.      Globalisasi Jaringan Informasi : adanya globalisasi membuat jaringan informasi masyarakat lebih mudah dan cepat mendapatkan dari negara-negara di dunia.
e.       Globalisasi Perdagangan : terwujud dalam bentuk penurunan dan penyeragaman tariif, serta penghapusan nontarif sehingga kegiatan perdagangan dan ersaingan menjadi lebih mudah, ketat, dan adil.
3.      Bidang Politik
Menurut Kun Maryati dan Juju Suryawati (2014), keberhasilan pembangunan di bidang politik semakin memantapkan tatanan kehidupan politik dan kenegaraan yang berdasarkan emokraso Pancasila, memantapkan perkembangan organisasi sosial politik dan kemasyarakatan, serta mendorong peningkatan kesadaran berpolitik rakyat.
Pada masa reformasi, Indonesia berpaya untuk melakukan demokrasi yang sesungguhnya. Munculnya berbagai partai politik dengan ideologinya masing-masing merupakan ciri tumbuhnya demokrasi di Indonesia.

4.      Bidang Budaya dan Agama
Menurut Kun Maryati dan Juju Suryawati (2014), globalisasi budaya telah meningkatan kontak lintas budaya. Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa seperti televisi, film,music, transmisi berita internasional. Saat ini kita dapat merasakan hasil gagasan dan pengalaman baru mengenai hal-hal yang melintasi keberagaman budaya, misalnya dalam bidang fashion/busana, literatur, dan makanan. Perkembangan tegnologi di bidang Informasi dan komunikasi dapat mengubah pola piker masyarakat menjadi lebih modern dan dinamis. Globalisasi budaya ini tidak hanya melalu interaksi media massa melalui iklan-iklan menampilkan beragam keadaan budayanya, perkembangan mode pakaian, makanan, dan music, tetapi juga bisa melalui kunjungan turis-turis asing yang masuk ke suatu negara, pertukaran budaya antar negara, serta ajang-ajang perlombaan yang berskala internasional. Semakin sering kontak budaya lain, secara tidak langsung nilai-nilai budaya lain akan semakin tersebar.
Globalisasi di bidang agama lebih terfokus pada aplikasi ajaran agama dalam konteks kekinian tanpa melanggar atau menabrak kaidah-kaidah agama. Globalisasi juga memicu penganut agama yang lain dalam konteks toleransi sehingga tercermin kehidupan yang harmonis dalam masyarakat multicultural. Globalisasi di bidang agama juga merupakan imbas dari globalisasi yang menyangkut sarana dan prasarana keagamaan.

Sumber :
1.      Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2014. Sosiologi : Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta : Erlangga.
2.      Soekanto, Soerdjono. 2006, Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
3.      Mansyur, Fakih. 2011, Runtuhnya Teori Pembangunan dan Globalisasi. Yogyakarta: Insis Press.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

MATERI PEMBELAJARAN KELAS XI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS XI SEMESTER 1